1-13 Le contrôle du contrôle : un personnage ? Découvrir l'équipe des personnages dans la gestion des micro-décisions. Maryse Maurel. 14-22 Identité et personnage. Pierre Vermersch. 23–28 Dis, la certification c’est fini ou ça commence ? Marine Bonduelle, Olivier Supiot. 29–35 Le concept de présentification. Frédéric Borde.
1-2 Étapes de la prise de conscience et paliers de réflexivité en ateliers de professionnalisation. Nadine Faingold. 3- 19 Une expérience commune, trois points. Retours réfléchis et réflexifs sur un entretien. Nadine Sion, Patrick Betheuil, Claude Lassalzède. 20- 25 Entretien d’explicitation et atelier de professionnalisation. Une forme différente d’analyse de la pratique en institut de formation en soins infirmiers. Annexe : Exemple d’entretien pouvant servir comme support de mise en situation avant l’atelier de professionnalisation (identifier les savoirs d’observation et les savoirs d’intervention). Anne Millot. 26- 29 De la dévalorisation de soi à la mise au jour des compétences. Entretiens avec Louise. Catherine Estaque. 29- 32 Compte-rendu du stage de base animé par Fabien Capelli du 24 au 27 avril 2018. Florence Tardif Bourgoin. 33- 37 Intervieweur expert en explicitation : être B. Claudine Martinez. 38-39 Points de repères pour l'analyse d'un entretien d'explicitation dans une perspective de formation / évaluation personnelle. Mireille Snoeckx.
Accueil » L'expérience subjective en recherche et en formation
Journée d'information animée par Claudine Martinez
Lire plus...Mise en ligne de trois dossiers "Analyse de pratique"
Lire plus...Dossier Nadine Faingold
Lire plus...Nouveau livre : « L'entretien d'explicitation. Usages diversifiés en recherche et en formation »
Lire plus...2012/4 Notes pédagogiques sur l'introduction au stage de base
Lire plus...Dossier CR et articles issus de St Eble Tome 2
Lire plus...Dossier CR et articles issus de St Eble Tome 1
Lire plus...Dossier "Analyse de pratique" Tome 3
Lire plus...Dossier "Analyse de pratique" Tome 2
Lire plus...Dossier "Analyse de pratique" Tome 1
Lire plus...Dossier Nadine Faingold
Lire plus...Dossier niveaux de description
Lire plus...L’entretien d’explicitation avec de jeunes enfants
Lire plus...Pratiques de l'entretien d'explicitation
Lire plus...DOSSIER DISSOCIE
Lire plus...Attention et phénoménologie
Lire plus...Autour des effets perlocutoires
Lire plus...Recherchez sur le site en utilisant le formulaire de recherche ci-dessous :
Prochain séminaire
- Vendredi 29 mars 2019 à Paris, à l’Espace Aurore, 23 rue des Terres au Curé, 75013, M° Olympiades. De 10h00 à 17h30.
- Atelier de pratique
samedi 30 mars 2019, à la Maison des Associations du XVème arrondissement, 22, rue de la Saïda, 75015 Paris. M° Convention, Bus 89, Tramway T3a station G. Brassens. Horaires : 10h00 à 16h30. S'inscrire auprès de Marine Bonduelle : [email protected]
L'expérience subjective en recherche et en formation
Auteur : Alain Mouchet
Éducation et
didactiques L'analyse de l’activité en contexte réel s’inscrit dans des enjeux
scientifiques et professionnels débattus dans cet ouvrage, avec une
originalité : comprendre l’expérience subjective vécue en situation
complexe et/ou urgente, et l’exploiter comme ressource en formation.
Quelles sont les spécificités des approches qui s’intéressent aux dimensions
publiques et privées de l’activité en contexte ? Comment décrire et
comprendre l’attention expérientielle, les décisions intuitives, les savoirs
d’expérience mis en œuvre par les acteurs ? En quoi la subjectivité
constitue-t-elle un tremplin pour la formation ?
Nous présentons des outils conceptuels et méthodologiques innovants, testés
dans différents terrains : sport de haut niveau, secteur éducatif,
enseignement, médecine d’urgence. Nous mettons également en valeur les
relations dynamiques et fonctionnelles entre la recherche et la formation, en
présentant des dispositifs de formation ancrés sur l’explicitation et
l’observation des actions.
Titre L'expérience subjective en recherche et en formation
Édition Première édition
Auteur Alain Mouchet
Collection Éducation et didactiques
ISSN 12817597
Éditeur Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
Dewey (abrégé) 370 Education
Public visé 06 Professionnel et académique
CLIL (Version
2013 ) 3013 PARASCOLAIRE
3040 Didactique, Pédagogie
Date de première publication du titre 08 juin 2018
Support Livre broché
Nb de pages 318 p.
ISBN-10 2757422979
ISBN-13 978-2-7574-2297-7
GTIN13 (EAN13) 9782757422977
Des ressources au Québec
En formation et en recherche :
Des ressources en PACA Le travail de Jean-Pierre Ancillotti et Catherine Coudray :
Asssociation MétamorphosesRessource en Suisse : Equipe d'Antenne Suisse
Antenne Suisse ExplicitationDes utilisateurs de l'EdE dans le domaine des ateliers de raisonnement logique :
www.arl-collectif.orgTous droits réservés expliciter.fr | Webdesign: ISEOM
Termes et conditions