Sommaire n°134 1-14 Explicitation et émotions, Frédéric Borde, Béatrice Cahour 15-17 L’émotion est signe du sens, Nadine Faingold 18-24 Schèmes d’action, émotion et schémas réactionnels, Nadine Faingold 25-45 Compte rendu de notre travail de l’Université d’Été d’août 2021 Exploration du processus de verbalisation pendant une évocation. Le froid, le frais, un geste, un métronome et des aubergines. Marine Bonduelle, Joëlle Crozier, Maryse Maurel, Claudine Martinez 46-53 Accompagner la description d’un lâcher-prise. Compte-rendu de l’Université d’été 2021. Isabelle Danet, Marie-Hélène Lachaud, Patricia Rottement 54-59 Un entretien d’explicitation en institut de formation en soins infirmiers. Anne Millot
Sommaire n°133 1-28 « La quête de l’intersubjectivité dans l’entretien de recherche sur les compétences », Vittoria Cesari Lusso & Nathalie Muller Mirza 29-34 « Le questionnement d’explicitation en classe au service des apprentissages », Brigitte Cosnard 35-40 « De l’explicitation au décryptage : identifier l’origine biographique d’un submergement émotionnel », Anne-Lise Bénéjean & Nadine Faingold 41-49 « Un sentiment de réelle présence », Jocelyne LeBlanc 50-51 « Rencontre avec Pierre Vermersch », Mireille Snoeckx
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2012/4 Notes pédagogiques sur l'introduction au stage de base
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Vendredi 21 janvier 2022 : Séminaire en distanciel. De 10h00 à 17h30. ---------------------------------------- Samedi 22 janvier 2022 : Journée de pratique en distanciel. Horaires : 10h00 à 17h00. S'inscrire auprès de Marine Bonduelle : [email protected]
Agenda completFormation en explicitation
Formatrice certifiée en explicitation, je propose des activités de formation dans plusieurs régions du Québec. Mon enseignement est teinté par ma pratique corporelle. L’explicitation constitue pour moi autant un outil de connaissance de soi, qu’une méthode de cueillette de données pour la recherche ainsi qu’une méthode de connaissance de sa pratique.
Trois types de formation m’intéressent dans l’explicitation : la formation de base, l’auto-explicitation, ainsi que la formation perfectionnement alliant l’explicitation avec le corps.
En juin 2013, j'ai initié des activités de pratique d’entretien d’explicitation autour des intérêts de recherche des gens formées. Les activités d’explicitation varient d’une rencontre à l’autre en fonction des gens en présence et de leur préoccupation du moment.
Mon parcours
Pragmatique et intuitive, j’ai un parcours qu’on pourrait qualifier de singulier. Étant à la fois diplômée d’une maîtrise en administration des affaires de l’Université de Sherbrooke et d’un diplôme d’études supérieures spécialisées dans la pédagogie perceptive du mouvement de l’Université Moderne de Lisbonne, je suis présentement doctorante en éducation à l’Université de Sherbrooke, me spécialisant dans les questions concernant la médecine intégrative et l’apprentissage par le biais de l’expérience.
Je suis une passionnée, pour qui le champ de l’Être Sensible est un espace de pratique ainsi qu’un lieu de réflexion et d’enseignement. Formée depuis 1994 en techniques de fasciathérapie, je suis certifiée comme praticienne et diplômée depuis 2001 comme formatrice en somato-psychopédagogie. Ayant rejoint les rangs de l’équipe de formation professionnelle, je réponds ainsi à un élan vocationnel qui me pousse à venir en aide à ceux qui en ont besoin, mais aussi à promouvoir les bienfaits de la pratique, ainsi qu’à développer des outils de formation pour mieux répondre aux besoins des praticiens-thérapeutes.
Le processus de ma thèse, incluant mon intérêt pour la conscience et le croisement de différents champs disciplinaires, m’a mise en lien avec l’entretien d’explicitation. Non seulement comme outil de connaissance de soi, il permet également de cueillir des données de l’expérience, issues directement du vécu. Ma thèse a nécessité une formation plus approfondie sur l’entretien d’explicitation qui m’a permis à la fois de rencontrer un instrument précieux au déploiement de ma conscience, comme de la connaissance de moi que j’ai eu l’élan de partager et d’enseigner.
Pour me rejoindre : [email protected]
819-820-2942
Training in Elicitation
Certified as a trainer in elicitation, I am offering training activities in several regions of Québec. My teachings are enhanced by my body work practice. For me, elicitation is as much a tool for knowing oneself as it is a method for gathering research data; it is also a method for discovering elements in one’s practice and knowing it more fully.
In the practice of elicitation, three types of training techniques attract me: basic training, self-elicitation, and further training which combines elicitation with body work.
In June 2013, I launched elicitation interview practice activities centred on research interests of people already trained in elicitation. These activities varied from one get-together to the other, depending on the people present and their then-current interests.
My personal-educational Quest
Pragmatic and intuitive, my educational journey is what one might call unusual. Endowed with a Masters degree in Business Administration from Université de Sherbrooke and a DESS (specialized higher studies) in pédagogie perceptive du mouvement from the Modern University in Lisbon, Portugal I am presently studying for a Doctorate in Education at Université de Sherbrooke, specializing in integrative medicine issues and learning through experience.
I am a passionate person for whom le Sensible (not the English, word but the French word pronounced Sun-see-bla) is a space that is conducive to practice, reflection and teaching. Trained since 1994 in the techniques of fasciatherapy, I am certified as a practitioner of the method, and I have also been a trainer in Somatic Psychoeducation since I graduated in 2001. By joining the ranks of the professional training team, I am answering a vocational calling that drives me to not only help those who are in need, but to also promote the benefits brought on by this day-to-day practice, and to develop training tools in order to better answer the needs of practitioners-therapists.
The process I followed for my thesis, including my interest in consciousness and the combination of various disciplines, brought me to discover the elicitation interview. An excellent tool for getting to know oneself, this technique also allows us to collect data on the personal experience itself. For my thesis I needed more advanced training in elicitation interview that has allowed me to discover an invaluable tool for unfolding my consciousness, just as the ‘knowing-myself’ that has allowed me to understand that I need to share and to teach.
You may reach me at: [email protected]
819-820-2942
Des ressources au Québec
En formation et en recherche :
Des ressources en PACA Association Métamorphoses
Ressource en Suisse : Equipe d'Antenne Suisse
Antenne Suisse ExplicitationDes utilisateurs de l'EdE dans le domaine des ateliers de raisonnement logique :
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