1-13 Le contrôle du contrôle : un personnage ? Découvrir l'équipe des personnages dans la gestion des micro-décisions. Maryse Maurel. 14-22 Identité et personnage. Pierre Vermersch. 23–28 Dis, la certification c’est fini ou ça commence ? Marine Bonduelle, Olivier Supiot. 29–35 Le concept de présentification. Frédéric Borde.
1-2 Étapes de la prise de conscience et paliers de réflexivité en ateliers de professionnalisation. Nadine Faingold. 3- 19 Une expérience commune, trois points. Retours réfléchis et réflexifs sur un entretien. Nadine Sion, Patrick Betheuil, Claude Lassalzède. 20- 25 Entretien d’explicitation et atelier de professionnalisation. Une forme différente d’analyse de la pratique en institut de formation en soins infirmiers. Annexe : Exemple d’entretien pouvant servir comme support de mise en situation avant l’atelier de professionnalisation (identifier les savoirs d’observation et les savoirs d’intervention). Anne Millot. 26- 29 De la dévalorisation de soi à la mise au jour des compétences. Entretiens avec Louise. Catherine Estaque. 29- 32 Compte-rendu du stage de base animé par Fabien Capelli du 24 au 27 avril 2018. Florence Tardif Bourgoin. 33- 37 Intervieweur expert en explicitation : être B. Claudine Martinez. 38-39 Points de repères pour l'analyse d'un entretien d'explicitation dans une perspective de formation / évaluation personnelle. Mireille Snoeckx.
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2012/4 Notes pédagogiques sur l'introduction au stage de base
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Prochain séminaire
- Vendredi 29 mars 2019 à Paris, à l’Espace Aurore, 23 rue des Terres au Curé, 75013, M° Olympiades. De 10h00 à 17h30.
- Atelier de pratique
samedi 30 mars 2019, à la Maison des Associations du XVème arrondissement, 22, rue de la Saïda, 75015 Paris. M° Convention, Bus 89, Tramway T3a station G. Brassens. Horaires : 10h00 à 16h30. S'inscrire auprès de Marine Bonduelle : [email protected]
De formation initiale en droit et relations sociales, le fil rouge de son parcours professionnel est celui des Relations Humaines depuis près de 20 années. Elle intervient principalement sur des actions d'analyse des pratiques professionnelles, de formation de formateurs et tuteurs, de coaching et de formation en communication interpersonnelle.
Portée depuis toujours par la confiance en l’être humain et par le développement des potentialités individuelles et collectives, les mots « apprendre » et "compétences" sont au centre de son parcours : développement des compétences, apprendre de l’autre, apprendre à l’autre, et évidemment, apprendre à apprendre.
Une conviction l'anime : celle que chaque situation vécue se transforme en opportunité de nouveaux apprentissages.
Des ressources au Québec
En formation et en recherche :
Des ressources en PACA Le travail de Jean-Pierre Ancillotti et Catherine Coudray :
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Antenne Suisse ExplicitationDes utilisateurs de l'EdE dans le domaine des ateliers de raisonnement logique :
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