Sommaire n°133 1-28 « La quête de l’intersubjectivité dans l’entretien de recherche sur les compétences », Vittoria Cesari Lusso & Nathalie Muller Mirza 29-34 « Le questionnement d’explicitation en classe au service des apprentissages », Brigitte Cosnard 35-40 « De l’explicitation au décryptage : identifier l’origine biographique d’un submergement émotionnel », Anne-Lise Bénéjean & Nadine Faingold 41-49 « Un sentiment de réelle présence », Jocelyne LeBlanc 50-51 « Rencontre avec Pierre Vermersch », Mireille Snoeckx
Sommaire n°132 1-13 « Concepts de Psycho-phénoménologie appliqués à un moment de recherche en danse » Catherine Kych, Frédéric Borde. 14-18 « Le déplacement, un concept fondamental de l’explicitation ? » Éric Maillard. 19-21 « Du côté de chez Jung. Le Je, le Moi, le Soi. Une dynamique à approcher » Mireille Snoeckx. 22-28 « “Compte rendu” d'une assistante à un stage de base » Stéphanie Wachtel. 29-33 « Ede « en » groupe, « au sein d’un groupe » ou « avec » un groupe : quelques réflexions à partir de mon vécu » Claudine Martinez. 34- 35 « Expliciter au sein d’un groupe ou une équipe » Joëlle Crozier.
Accueil » RHONE ALPES AUVERGNE » Céline Bartette
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2012/4 Notes pédagogiques sur l'introduction au stage de base
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Vendredi 21 janvier 2022 : Séminaire en distanciel. De 10h00 à 17h30. ---------------------------------------- Samedi 22 janvier 2022 : Journée de pratique en distanciel. Horaires : 10h00 à 17h00. S'inscrire auprès de Marine Bonduelle : [email protected]
Agenda completDe formation initiale en droit et relations sociales, le fil rouge de son parcours professionnel est celui des Relations Humaines depuis près de 20 années. Elle intervient principalement sur des actions d'analyse des pratiques professionnelles, de formation de formateurs et tuteurs, de coaching et de formation en communication interpersonnelle.
Portée depuis toujours par la confiance en l’être humain et par le développement des potentialités individuelles et collectives, les mots « apprendre » et "compétences" sont au centre de son parcours : développement des compétences, apprendre de l’autre, apprendre à l’autre, et évidemment, apprendre à apprendre.
Une conviction l'anime : celle que chaque situation vécue se transforme en opportunité de nouveaux apprentissages.
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Des ressources en PACA Association Métamorphoses
Ressource en Suisse : Equipe d'Antenne Suisse
Antenne Suisse ExplicitationDes utilisateurs de l'EdE dans le domaine des ateliers de raisonnement logique :
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