Sommaire n° 130 1-17 « L’expérience de l’écoute » Jean-Pierre Ancillotti, Anick Maille-Decorte, Patrice Decorte, Luc Midoux. 18-26 « Quand ma pratique de sophrologue se colore de mes formations avec Pierre… » Agnès Thabuy. 27-40 « Juliette, une histoire de confiance » Anne Philippon. 41-42 « La guerre espagnole » Jocelyne LeBlanc. 43-49 « Continuons le débat » Maryse Maurel. 50 « La notion de sentiment intellectuel » selon Alfred Binet. 51- 60 « Pratiquer l’entretien d'explicitation à distance : petit ABC » Jocelyne LeBlanc, Anne Philippon, Ivan Magrin-Chagnolleau, Marie-Hélène Lachaud, Magali Boutrais. 59 « Publication » Nadine Faingold.
Sommaire du n° 129 1-12 « L’expérience de l’écoute » Jean-Pierre Ancillotti, Catherine Coudray, Anick Maille-Decorte. 13-17 « Atelier de pratique en visio-conférence du samedi 28/11/2020. Ce que j’ai expérimenté, ce que j’ai découvert, les questions qui se posent à moi » Magali Boutrais. 18-24 « Pierre Vermersch/ C.G. Jung. Deux figures importantes dans la recherche et l’étude de la subjectivité et l’intersubjectivité. Du côté de chez Jung. Avant-propos » Mireille Snoeckx. 25-42 « Méthodes de co-recherche de Pierre Vermersch en 2000 et en 2004 » Frédéric Borde. 43 « À propos d'Expliciter » Maryse Maurel.
Accueil » RHONE ALPES AUVERGNE » Céline Bartette
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2012/4 Notes pédagogiques sur l'introduction au stage de base
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Vendredi 26 novembre 2021 : Séminaire en distanciel. De 10h00 à 17h30. ---------------------------------------- Samedi 27 novembre 2021 : Journée de pratique en distanciel. Horaires : 10h00 à 17h00. S'inscrire auprès de Marine Bonduelle : [email protected]
Agenda completDe formation initiale en droit et relations sociales, le fil rouge de son parcours professionnel est celui des Relations Humaines depuis près de 20 années. Elle intervient principalement sur des actions d'analyse des pratiques professionnelles, de formation de formateurs et tuteurs, de coaching et de formation en communication interpersonnelle.
Portée depuis toujours par la confiance en l’être humain et par le développement des potentialités individuelles et collectives, les mots « apprendre » et "compétences" sont au centre de son parcours : développement des compétences, apprendre de l’autre, apprendre à l’autre, et évidemment, apprendre à apprendre.
Une conviction l'anime : celle que chaque situation vécue se transforme en opportunité de nouveaux apprentissages.
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Des ressources en PACA Le travail de Jean-Pierre Ancillotti et Catherine Coudray :
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