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Le journal du Grex2 : Expliciter

Annexe au n°119

Protocole de l'entretien correspondant à l'article "Pratique de l’introspection indirecte. Accès à l’intelligibilité d’une expérience" de Maryse Maurel, Joëlle Crozier et Claudine Martinez, Expliciter n°119.

Protocole de l'entretien correspondant à l'article "Pratique de l’introspection indirecte. Accès à l’intelligibilité d’une expérience" de Maryse Maurel, Joëlle Crozier et Claudine Martinez, Expliciter n°119. 

n°118 mars 2018

1-20 Dimensions existentielles et cognitives de la subjectivité, conséquences méthodologiques. Pierre Vermersch

21-34 « Les petits papiers » : un dispositif d’accompagnement professionnel.

Cartographie émotionnelle et exploration des parties de soi. Nadine Faingold.

35-39 Echos de l'atelier de février 2018 mis en forme par Claudine  Martinez

40-51 Le modèle de la sémiose et le savoir-enseigner en formation à distance à l’université : Donner sens à l’explicitation. Marie Alexandre.

52- En projet pour le 119 : Un texte de bilan et de mise au point : Les limites de l'introspection descriptive directe. Pierre Vermersch.

1-20 Dimensions existentielles et cognitives de la subjectivité, conséquences méthodologiques. Pierre Vermersch 21-34 « Les petits papiers » : un dispositif d’accompagnement professionnel. Cartographie émotionnelle et exploration des parties de soi. Nadine Faingold. 35-39 Echos de l'atelier de février 2018 mis en forme par Claudine Martinez 40-51 Le modèle de la sémiose et le savoir-enseigner en formation à distance à l’université : Donner sens à l’explicitation. Marie Alexandre. 52- En projet pour le 119 : Un texte de bilan et de mise au point : Les limites de l'introspection descriptive directe. Pierre Vermersch. 

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- Vendredi 9 novembre 2018 à Paris, au FIAP Jean Monnet, 30 rue Cabanis, 75014, M° Glacière. De 10h00 à 17h30. - Journée de pratique samedi 10 novembre, à la Maison de la Vie Associative & Citoyenne du 15ème arrondissement, 22 rue de la Saïda – 75015 Paris, de 10h00 à 16h30. S’inscrire auprès de Marine bonduelle : marinebonduelle@free.fr

Agenda complet

Dossier CR et articles issus de St Eble Tome 2

Dossier CR et articles issus de St Eble Tome 2

Dans un échange avec Armelle qui me suggérait de faire un dossier avec les comptes rendus de notre université d'été, j'ai eu un premier mouvement de non intérêt pour un tel dossier. Mais la suggestion d'Armelle a fait son chemin en déclenchant une envie d'aller voir et, le soir même, j'ai ouvert le fichier des sommaires d'Expliciter. J'ai découvert qu'il y avait beaucoup de textes liés à ce thème et qu'un tel dossier pouvait montrer la recherche psychophénoménologique en train de se faire, l'apparition et la constitution de la co-recherche, l’apparition et l'évolution des nouveaux concepts et des thèmes travaillés et peut-être encore d'autres choses qui émergeront de ce recueil. Ce dossier permet aussi de regarder l'évolution des universités d'été depuis 1993 et de mesurer l'apport à la recherche de nos pratiques et de nos travaux expérientiels d'été, même si la couverture des universités d'été est très inégale tout au long des années.


Dossier CR et articles issus de St Eble Tome 2

Ressources

Des ressources au Québec
En formation et en recherche :

Maurice.Legault@fse.ulaval.ca

Des ressources en PACA Le travail de Jean-Pierre Ancillotti et Catherine Coudray :

Asssociation Métamorphoses

Ressources à Lyon :

Armelle Balas Joelle Crozier Fabien Capelli Celine Bartette

Ressource en Suisse : Equipe d'Antenne Suisse

Antenne Suisse Explicitation

Des utilisateurs de l'EdE dans le domaine des ateliers de raisonnement logique : 

www.arl-collectif.org
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